
阳阳,化名,突然出现呼吸困难,面色发绀,深吸气和叹气样呼气延长, 经过医生问诊既往有哮喘史,结合查体,诊断,实验室检查,确诊是哮喘急性发作,“小孩病情重,立即予强化雾化治疗、吸氧、输液……”
在儿科的医疗诊疗世界中,儿童哮喘急性发作是需要高度警惕和快速应对的紧急情况。儿童哮喘急性发作是让家长揪心、医护人员高度重视的情况。就像平静的湖面突然掀起狂风巨浪,它会迅速打乱孩子原本的生活节奏。
一、什么是儿童急性哮喘发作
儿童急性哮喘发作就是孩子原本就有的哮喘病情突然加重,当哮喘急性发作时,孩子可能会突然出现咳嗽,这可不是普通的咳嗽,往往是频繁而剧烈的,就像小身体里藏着一个停不下来的小闹钟。紧接着,呼吸困难也会随之而来,小胸脯就像被什么东西紧紧地箍住,努力地起伏着,每一次呼吸都变得异常艰难,还会伴有哮鸣音,那是一种特殊的、尖锐的声音,仿佛是身体发出的求救信号。
2、 哮喘发作的常见原因
1、感染:比如感冒,呼吸道感染,那些小病菌入侵孩子的呼吸道,就很容易诱发哮喘急性发作。
2、接触过敏原:像花粉呀、尘螨呀、动物毛发等等,孩子们要是不小心接触到了自己过敏的东西,哮喘就可能一下子发作起来。
3、剧烈运动:有些孩子在剧烈运动之后,也可能出现哮喘急性发作的情况呢,不过这也不是绝对的啦,因人而异哦
4、气候变化:天气突然变冷或者变热,空气变得干燥或者潮湿,这些环境的变化对哮喘孩子来说也可能是个“小挑战”,引发发作哦。
三、儿童急性哮喘发作主要通过以下几方面来诊断:
a、症状表现
咳嗽:这是最常见的症状之一。发作时通常是频繁的咳嗽,初期可能为刺激性干咳,程度轻重不一,严重时会影响孩子正常的说话、进食和睡眠。
喘息:是哮喘发作较为典型的症状。孩子呼吸时能听到高调的、类似吹哨子的声音,主要是因为气流通过狭窄的气道产生的。喘息的程度也有所不同,轻度发作时可能仅在活动后出现,重度发作时安静状态下也能听到明显的喘息声。
气促或呼吸困难:可以观察孩子的呼吸频率。如果呼吸明显加快,与正常同龄人相比急促许多,或者孩子自己感觉吸气和呼气都很费力,出现胸廓起伏加大,锁骨上窝、肋间隙凹陷(三凹征),这可能是哮喘发作导致的气道阻塞引起的呼吸困难。
胸闷:稍大一点的孩子可能会表述胸部有压迫感、闷胀感,小一点的孩子可能会表现出烦躁不安,这是因为哮喘发作时气体交换受限,身体缺氧所导致的。
b、发作频率和严重程度
1.根据症状发作的频率来判断。如果孩子频繁发作,比如一个月内发作数次,或者发作一次后症状持续很长时间难以缓解,也要考虑是急性哮喘发作。
2. 严重程度可分为轻度、中度和重度。轻度时可能仅在活动后出现咳嗽、喘息等症状,休息后可缓解;中度发作时,孩子在安静状态下也会有症状,可能会有轻度的呼吸困难,使用支气管扩张剂后症状会有所减轻;重度发作时,孩子会出现严重的呼吸困难、端坐呼吸、嘴唇和指甲发绀(发紫),甚至可能出现意识障碍,这种情况需要立即就医抢救。
四、哮喘的治疗包括急性发作期和临床缓解期的治疗,哮喘急性发作期治疗有:
1. 氧疗:有低氧血症的孩子,需采用鼻导管或面罩吸氧,以维持血氧饱和度SpO2>94%
2. 速效β2受体激动剂(SABA): 如吸入型速效β2受体激动剂:沙丁胺醇、特布他林;短效β2受体激动剂口服剂:丙卡特罗、沙丁胺醇、班布特罗等;
3. 糖皮质激素全身用糖皮质激素:全身应用糖皮质激素是治疗儿童哮喘重度发作的一线药物,早期使用可以减轻疾病的严重度。可根据病情选择口服或静脉途径给药。吸入性糖皮质激素(ICS),这是控制哮喘炎症的基础药物,需长期规律使用,如布地奈德混悬液、丙酸氟替卡松混悬液,布地奈德福莫特罗等,病情严重时不能以吸入治疗替代全身糖皮质激素治疗,以免延误病情;
4. 吸入型抗胆碱药:异丙托溴铵;
5. 氨茶碱:对支气管扩张药物和糖皮质激素治疗无反应的重度哮喘,可酌情考虑使用;
6. 硫酸镁:有助于危重哮喘症状的缓解,安全性良好;
7. 抗生素:有细菌或非典型病菌感染证据者的孩子,给予针对性抗生素治疗可取得比单用抗哮喘治疗更好的疗效
8. 临床缓解期的治疗:主要包括长期规范应用吸入糖皮质激素或吸入糖皮质激素/长效β2激动剂联合治疗,如布地奈德福莫特罗(信必可都保)等。
五、儿童急性哮喘发作时家长可以采取哪些紧急措施?
当儿童急性哮喘发作时,家长可以采取以下紧急措施:
首先,要让孩子保持坐姿,身体微微向前倾。这样可以使孩子的胸廓能更好地扩张,减轻呼吸时的负担,改善呼吸困难的状况。
其次,要帮助孩子放松情绪。因为紧张、焦虑可能会加重哮喘症状。家长可以用温和的语气安慰孩子,让孩子尽量保持平静。
然后,迅速使用缓解药物。如果孩子有医生开具的沙丁胺醇气雾剂等支气管扩张剂,应按照医嘱让孩子吸入。正确的使用方法是,先用力摇匀气雾剂,然后将接口器放入孩子口中,在孩子吸气的同时按压气雾剂,让药物能顺利进入呼吸道。一般来说,轻度发作时可以每3 - 4小时使用一次,具体要根据医生的建议和孩子的症状来调整。
另外,要保持室内空气流通。打开窗户,让新鲜空气进入房间,但要注意避免孩子直接吹风,防止着凉使症状加重。
如果采取这些措施后,孩子的症状没有得到缓解,比如呼吸困难持续加重、嘴唇发紫或者意识不清等情况,要立即拨打急救电话,送孩子去医院进行救治。
(供稿:南阳市第二人民医院 作者:南阳市第二人民医院)


